陳奕老師的部落格--高中數學與國中理化

陳老師：
        我是雨晨媽媽，一直嘗試留言在你blog，不過還是沒成功，所以用簡訊謝謝你。週日回家，語晨立即做時間表修訂，也做了計畫表。 

    但我想，離做到還有一段距離，尤其是小孩子，我不知他到底可以明白到幾成，但可確定的是，你分享你的時間表對他相當震撼，原來一個資優生仍是花了那麼多的時間、規劃。他也看到自己對時間的沒效率。

        雖素昧平生，真是很謝謝你。談話後，強烈感覺你對教學的熱誠與理想。老師很多，但熱情的老師不多，你一定要堅持下去，相信對許多學生會有極大的幫助。將來我的兩個小孩還需要你的幫忙！祝平安喜樂！

                                                              語晨媽媽

首先先謝謝語晨媽媽的留言。在我當學生的時候，因為家裡的環境並不是那麼好，所以很珍惜每一個學習的機會。不管是在學校或是補習班。 

        時代往前了，孩子的環境變好了，但是求知慾卻反而下降。當大家都把教育當成一種重要的投資時，被投資的對象—孩子，卻不懂的珍惜。而應當扮演好作育英才角色的老師們，許多也只把當老師或是教育當成是一種行業。學生對於他們而言，可能只是過客，或是與別的老師比較成績時的商品；更有甚者，把學生當成資產，任憑自己的好惡來對待學生。

        不管在那個年代，都需要有些傻老師，來認真的對待每一個學生。我的目標，是讓中等程度以上的孩子，都能夠靠著自己的努力後進入前三志願的大學科系，學會如何學習，懂得如何面對未來的變化。

        我想，把每一個願意學習的小朋友教好，且培養出好的人格，這才是教育的目標。我會繼續扮演好我該扮演的角色，也希望家長與孩子都可以來跟我們一同成長。

為所當為，資不資優不是重點。正確的方法與努力才能一直向前邁進。
讓我們一起把理想轉化成目標，目標轉化成現實。

                                                                                                           陳奕老師與您一起加油J